DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. 3 DE DICIEMBRE.

 

 

 

Retomamos momentáneamente la senda de las efemérides como hilo conductor de las actividades de acción tutorial. En esta ocasión nos centramos en el DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. Un día en el que reflexionamos sobre la equidad, sobre la inclusión y sobre las capacidades de las personas.

Esperamos que os resulten de interés.

 

 

Superar la adversidad: la resiliencia

La vida no es un camino recto, no es un atajo que te conduzca directamente al lugar al que quieres llegar, no es una senda llana y sin obstáculos. La vida tiene altibajos y hay que tener claro que hay que superar las adversidades y aprender de ellas. Esa capacidad se llama RESILIENCIA.

Esta semana nos dedicaremos a reflexionar sobre la resiliencia y la analizaremos en nosotros mismos. Una vez más, estas actividades que proponemos son para "mirarse a uno mismo", mirar hacia dentro para conocernos mejor y así poder crecer personalmente e incluso ayudar a crecer a los demás.

Actividad para 1º de ESO

La oveja

Probablemente ya hayas visto este cortometraje alguna vez, pero siempre gusta volver a verlo (si es tu primera vez, estás de suerte, porque está realmente bien). Fíjate bien en los personajes que aparecen en el corto. Después haremos algunas actividades.

Vamos a realizar ahora estas actividades:

• ¿Cómo se sentía la oveja cuando la esquilaron? ¿Por qué?
• ¿Cómo te afecta lo que los demás opinen de ti?
• En el cortometraje hay dos personajes fundamentales: la oveja y el "conejílope". Piensa en ti mismo, en tu propia vida: ¿quién o quiénes pueden hacer en tu vida el papel del "conejílope"
• Piensa de nuevo en tu propia vida: Piensa en una situación complicada que te haya tocado vivir, descríbela. ¿Cómo te sentiste? ¿Te costó trabajo superarla? ¿Quién te ayudó? ¿Qué aprendiste de esa situación?
• ¿Para qué crees que te puede servir ser una persona resiliente en tu vida de estudiante?
• ¿Crees que te podrá servir esta cualidad cuando te incorpores al mundo del trabajo? Explícalo.

Actividad para 2º de ESO

Hazte resiliente

No siempre hace buen tiempo, ¿verdad? Este pequeño vídeo es una metáfora de las situaciones que nos podemos encontrar en nuestra vida y de cómo podemos superarlas. Míralo y después haremos algunas actividades.

Vamos a realizar ahora estas actividades:

• ¿Conoces el refrán que dice "al mal tiempo, buena cara"? ¿Qué crees que quiere decir? ¿Crees que tiene alguna relación con la resiliencia?
• ¿Crees que el personaje del vídeo ha sabido adaptarse a las situaciones que se le han ido planteando?
• ¿Crees que el personaje del vídeo ha obtenido algún beneficio de la situación que se le ha planteado?
• Ahora piensa un poco en tu propia vida: Piensa en una situación complicada que te haya tocado vivir, descríbela. ¿Cómo te sentiste? ¿Te costó trabajo superarla? ¿Quién te ayudó? ¿Qué aprendiste de esa situación?
• ¿Para qué crees que te puede servir ser una persona resiliente en tu vida de estudiante?
• ¿Crees que te podrá servir esta cualidad cuando te incorpores al mundo del trabajo? Explícalo.

Actividad para 3º de ESO

El violín de Paganini

Paganini es uno de los más importantes violinistas de la Historia de la Música Universal. En este vídeo se cuenta una historia protagonizada por él. Dedícale unos minutos a ver qué le sucedió durante un importante concierto. Después haremos alguna actividad.

Ahora vamos a realizar estas actividades:

• ¿Por qué crees que los músicos y el director se detenían cuando a Paganini se le rompía una cuerda del violín?
• ¿Crees que Paganini hacía bien en continuar tocando?
• ¿Crees que Paganini tenía claro cuál era su objetivo?
• ¿Qué crees que valoraba el público cuando Paganini continuaba tocando?
• Ahora piensa un poco en tu propia vida: Piensa en una situación complicada que te haya tocado vivir, descríbela. ¿Cómo te sentiste? ¿Te costó trabajo superarla? ¿Quién te ayudó? ¿Qué aprendiste de esa situación?
• ¿Para qué crees que te puede servir ser una persona resiliente en tu vida de estudiante?
• ¿Crees que te podrá servir esta cualidad cuando te incorpores al mundo del trabajo? Explícalo.

Actividad para 4º de ESO

Vamos a ver este breve vídeo en el que se explica qué es la resiliencia. Presta atención y después haremos algunas actividades.

Vamos a realizar ahora estas actividades:

• Resume con tus propias palabras el contenido del vídeo. Explícanos qué nos cuentan.
• ¿Te consideras una persona resiliente? Justifica tu respuesta.
• Ahora piensa un poco en tu propia vida: Piensa en una situación complicada que te haya tocado vivir, descríbela. ¿Cómo te sentiste? ¿Te costó trabajo superarla? ¿Quién te ayudó? ¿Qué aprendiste de esa situación?
• ¿Para qué crees que te puede servir ser una persona resiliente en tu vida de estudiante?
• ¿Crees que te podrá servir esta cualidad cuando te incorpores al mundo del trabajo? Explícalo.

25 de noviembre. Prevenimos la violencia de género

 

Trabajar con el alumnado la prevención de la violencia hacia la mujer, analizando las conductas cotidianas que, veladas, pueden estar contribuyendo a su potenciación. Analizar los mensajes que cada día tenemos a nuestro alrededor en la llamada "música urbana" como el reggaeton. Identificar indicios de relaciones tóxicas. Conocer y desgranar noticias y testimonios. Aprender comportamientos igualitarios y adecuados para mantener relaciones sociales y de pareja enriquecedoras...

Todo ello se encuentra entre las propuesta de actividades que hemos diseñado para el trabajo en tutorías del 25 de noviembre. Dedicaremos a esta temática lo que resta del mes de noviembre.

Contra el acoso escolar

El pasado 4 de noviembre se celebró el Día Internacional contra el Acoso Escolar. A veces, tras frases como "son cosas de niños", "es una travesura", "no le prestes atención", "es que te enfadas con nada"... se esconden situaciones que generan un enorme sufrimiento para el alumnado y que repercuten de manera clara en su vida personal, social y académica.

Hemos realizado esta propuesta de actividades para trabajar, al menos inicialmente, este tema en las sesiones de tutoría. Esperamos que os resulten de interés.

Día mundial de la erradicación de la pobreza. Reflexionamos sobre las desigualdades.

 

Siguiendo con las actividades en torno a las efemérides relevantes desde el punto de vista educativo, llegamos al Día Mundial de la erradicación de la pobreza. En esta ocasión reflexionaremos sobre lo que tenemos, sobre lo que no tenemos, sobre lo que necesitamos... Nos adentraremos en las desigualdades e incluso veremos cómo afecta la situación actual de pandemia a las posibilidades económicas de las personas incrementando el número de personas y familias que viven en situación de pobreza.

Para tratar este tema, debes saber que es considerado de tal importancia que el FIN DE LA POBREZA se sitúa como el objetivo 1 de los OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE de Naciones Unidas para el año 2030.

Como viene siendo habitual, os dejamos un enlace a las actividades que se proponen para su realización en las sesiones de tutorías. En esta ocasión hemos diseñado un ESCAPE ROOM (actividades a modo de reto) para aplicar a esta temática una estrategia de GAMIFICACIÓN.

Pulsa en el icono que tienes aquí debajo para escuchar el audio inicial del reto

Decálogo convivencia en casa (COVID-19)

Parece que se va viendo la luz al final del túnel. Estamos manteniendo, entre toda la población, una conducta responsable y eso está haciendo que cada día la curva de contagios continúe en una tendencia descendente. 

Sin embargo, esto no quiere decir que las medidas propias del confinamiento hayan finalizado y que podamos salir libremente por la calle como queramos. Aún debemos permanecer la mayor parte del tiempo en nuestras casas y, tras tantos días sin salir, podríamos necesitar un nuevo revulsivo para saber cómo afrontar tanto tiempo de convivencia en el hogar.

Compartimos con vosotras y vosotros la información que recibimos desde el Servicio de Convivencia e Igualdad de la Consejería de Educación y Deporte y de los Gabinetes de Asesoramiento para la Convivencia y la Igualdad en Andalucía. La hemos rediseñado, pero el contenido es exactamente el mismo. Confiamos en que os resulte de interés.

En cualquier caso, sabéis cómo podéis contactar con nosotros si nos necesitáis. ¡Ánimo!