En nuestros centros contamos con estudiantes que presentan una mayor motivación para aprender o que tienen altas capacidades intelectuales. Son estos los alumnos y alumnas destinatarios de los programas de profundización.
En esta publicación compartimos una amplísima relación de propuestas para ofrecer a este alumnado la oportunidad de investigar, profundizar, descubrir y mostrar sus productos finales al resto de la comunidad educativa. Todas las propuestas están relacionadas con el currículo por lo que no deben ser consideradas añadidos o tareas extracurriculares, sino una forma diferente de adentrarse en lo que la normativa nos exige.
Los hemos llamado retos de profundización y, en realidad, están inspirados en los clusters de enriquecimiento de Renzulli (2021).
Para su elaboración me he servido de herramientas de IA ya que, de lo contrario, ¡sería completamente incapaz de inventar semejantes retos! Seguramente, muchísimos de ellos se escapen de nuestro conocimiento pero, ¿qué importa? ¿no sería maravilloso que el alumnado aceptase el reto y descubriera cosas nuevas a raiz de esta propuesta?
Tómenlo como un menú. Un amplísimo menú para que el alumnado elija aquello que le resulte curioso y que le inspire a investigar.
Aunque... Pensándolo bien... ¿no sería esta una forma adecuada de trabajar (de vez en cuando) con todo el alumnado?
Esperamos que os resulte de interés.
